![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2024/07/Framer-Framed-Really-opening-45-low-res-–-foto-Maarten-Nauw-695x463.jpg)
Kunst en Activisme / Curatorial Text / Koloniale geschiedenis / Politiek en technologie /
Kuns in tijden van desinformatie
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/10/Errant-Slow-Violence_Cover-695x464.jpg)
Ecologie / CICC /
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/03/Untitled-2-695x509.png)
Burgerschap / Community & Learning / Kunst en Activisme / Politiek en technologie / Zuidoost-Azië /
Workshop Report: Doodle Lecture and Musical Hangout
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/04/Awa-Gaye_Photographs_Being-Imposed-Upon.png)
Book Launch / Action Research / Feminisme /
Report: 'Being Imposed Upon' Book Presentation
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/04/18-695x695.png)
Burgerschap / Action Research / Community & Learning / Kunst en Activisme / Politiek en technologie / Zuidoost-Azië /
Workshop Report: Hybrid eXperience
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/04/DSCF6845-695x463.jpg)
Fotografie / Queer /
Stephen Tayo documenteert de straatstijl van Lagos
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/12/Buse_toekomst-695x521.jpg)
Amsterdam Noord / Educatie / Feminisme / Molenwijk / Workshop /
Kunsteducatie: Future Today
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/04/169502588_462526235179448_4667253619203312109_n-695x464.jpg)
Amsterdam Noord / Community & Learning / Molenwijk /
Nena Duinmeyer in Werkplaats Molenwijk
![](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2021/03/210420_Zindzi-Zwietering-5-695x497.jpeg)
Gedeeld erfgoed / Action Research / Community & Learning / Koloniale geschiedenis / Zuid-Afrika /
Decolonial Futures: Tweede Semester
![puppet theatre children](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2020/11/119941488_3986523101374298_2225057195156892361_n.jpg)
Migratie / Performance /
Nieuw werk van CHTO DELAT
![Werkplaats Molenwijk](https://framerframed.nl/wp-content/uploads/2019/03/TCIO2-11-695x463.jpg)
Molenwijk / Community & Learning / Oral History /